Logo

foto21 foto22 foto23 foto24 foto25 foto26 foto27 foto28 foto29 foto30 foto31 foto32 foto33 foto34 foto35 foto36 foto37 foto38

Projekty pro budoucí školáky a jejich rodiče v ZŠ

V měsíci květnu proběhlo v ZŠ třetí setkání se skupinami rodičů a dětí z MŠ školní a MŠ dolní. Paní učitelka Markéta Jurková připravila pro děti v rámci projektu „ My se školy nebojíme“ velice zábavnou prohlídku některých prostor a učeben, při níž předškoláci plnili mnoho zajímavých úkolů, za které byly odměněni razítky a nálepkami. V šatně školy děti ukázaly na papírové předloze, jak si umí hezky zavázat tkaničky, u tělocvičny si zacvičily na připravené opičí dráze, v hudebně si zazpívaly písničky s klavírním doprovodem Lady Struziakové, žákyně 9. třídy, při návštěvě jídelny si vyzkoušely odnést tácek s jídlem a pitím ke stolu, kde si pochutnaly na výborném muffinovi.  Nakonec si prohlédly prostory družiny, kde hledaly a samozřejmě našly poklad.

V době, kdy předškoláci úspěšně plnili zadané úkoly, jejich rodiče měli  ve 4. třídě  v  rámci projektu „Spolupráce s rodiči žáků ZŠ“ připravenou besedu na témaZdravé školní klima,kterou vedla psycholožka Mgr. Kristýna Babincová Jurková.

                                    Mgr. Jarmila Mecová a Mgr. Markéta Jurková, org. projektu

Za Krtečkem do Frenštátu pod Radhoštěm.

V pátek 19. května navštívili žáci 2. A výstavní síň Albína Poláška ve Frenštátě pod Radhoštěm, kde v měsících květnu a červnu probíhá interaktivní výstavy s názvem Zdeněk Miler dětem, která má za úkol připomenout výtvarníka, scénáristu, ilustrátora a režiséra kreslených filmů Zdeňka Milera.

Před výstavou byli druháci trochu rozpačití, protože nevěděli, co je čeká, ale na místě zjistili, že to nebude výstava jen o dívání, ale především o hraní, a to si opravdu náramně užili. Na začátku dostali pracovní listy, do kterých si měli značit splněné úkoly. Čekalo na ně celkem 17 stanovišť, která byla umístěna mezi panely, na kterých byly velké, barevné ilustrace Zdeňka Milera. Úkolem bylo třeba skládat kostky, puzzle nebo raketu, naučit se básničku, dostat se ze spletitého bludiště, poskládat příběh podle obrázkové osnovy, hledat rozdíly, zahrát si piškvorky nebo nakreslit, které zvířátko z výstavy bylo nejlepší. A přestože největší pozornost byla věnována Krtkovi, poznávaly děti i další známé postavy a ilustrace z knížek, dětských leporel a Večerníčků.

Nadšení všech přítomných by se dalo doslova krájet a pozornost druhákům vydržela neuvěřitelně dlouho. Tato nesmírně hravá výstava se dětem skutečně moc líbila a pořadatelům velmi vydařila.

No, a řekněte sami, kdo z nás si rád nezavzpomíná na některá z Krtečkových dobrodružství.. Všichni odmala přece víme, jak tomu bylo, když Milerův Krteček zatoužil po kalhotkách s kapsami….                   Ivona Hrubišová

Více obrázků ve fotogalerii

 

Matematická Pythagoriáda

Ve středu 17.5. se žáci, kteří byli úspěšní  ve školním kole této soutěže,  utkali v dalším kole, které se konalo ve Frýdku –Místku na 7.ZŠ. Ve velké konkurenci uspěl Ondřej Sebera z 8. třídy, když dosáhl ze všech osmáků třetího nejlepšího výsledku a skončil tak na krásném 4. místě.

Gratulujeme!

                                                                                                                A.Charbuláková

 

Protidrogový vlak

28.4. se žáci 7. a  8.třídy zúčastnili programu „protidrogový vlak“. Program obsahoval film ze života feťáků a taky mohli nahlédnout do „bydliště“  těch, kteří jsou na drogách závislí. Třídy se rozdělily na dvě skupiny. Postupně jsme vyplňovali i anonymní dotazník  navazující na příběh.

Lucie Chovančíková, 7.tř.

…Protidrogový vlak byl moc zajímavý. Pustili nám film, byl to skutečný příběh ze života závislých. V jednotlivých vagónech jsme viděli místo, kde žili, celu, místo výslechu ad. Myslím, že to splnilo účel a určitě mě to odradilo od drog. Jsem rád, že jsme tam jeli.

Michal Majerek, 7.tř.

….Na první pohled vlak vypadal strašidelně. Skládal se celkem z 8 vagónů, které měřily 150 metrů. Uvnitř jsme procházeli od legálních drog až do nelegálních. Bylo to zajímavé a poučné, zajímala by mne i jiná témata podobně zpracovaná.

Monika Šigutová, 7.tř.

Soutěž hlídek mladých zdravotníků

Pomáhat ostatním je jednou ze základních hodnot a principů lidské společnosti. První pomoc je bezprostřední pomoc zraněnému či nemocnému v situaci, která může v životě potkat kohokoliv a která často vzbuzuje strach a obavy. Žáci naší základní školy mají možnost získat znalosti a dovednosti pro poskytování první pomoci v kroužku Mladý zdravotník. Hlavním cílem výuky první pomoci v kroužku Mladý zdravotník je motivace dětí, podpora jejich ochoty pomoci a jejich sebedůvěry. Získané vědomosti a dovednosti pak mohou zúročit v oblastní soutěži hlídek mladých zdravotníků, kterou pro ně každoročně pořádá Český červený kříž. Hlídky soutěží v praktickém provedení první pomoci s použitím standardního zdravotnického materiálu i improvizovaných prostředků, dopravě postižených a obvazové technice. Letos se soutěže ve Frýdku – Místku zúčastnily dvě hlídky žáků 4. třídy. Hlídka A ve složení: velitel - Markéta Menšíková, členové - Tereza Davidová, Jolana Madryová, Karolína Macečková a Valentýna Macečková, hlídka B ve složení: velitel - Lenka Madryová, členové – Karolína Strnadlová, Ondřej Strnadel, Filip Látal a Jakub Vorobeĺ. Hlídka B se v soutěži umístila na 3. místě, hlídka A obsadila 4. místo. Blahopřeji dětem k úspěchu a těším se na další přislíbenou spolupráci v následujícím školním roce s přáním, aby je neopustilo jejich nadšení a elán.

Eva Sladká, ved. kroužku MZ